Открыт ресурсный центр по предмету . ПОСТАНОВЛЕНИЯДекрет . Перечень (извлечения) средств обучения, учебного оборудования для общеобразовательных учреждений. О ежегодном проведении смотров уровня физической подготовленности юношей допризывного и призывного возраста. Об определении перечня заболеваний, которые являются основанием для освобождения учащихся от выпускных экзаменов за период обучения на уровнях общего базового и общего среднего образования. Об утверждении правил проведения аттестации учащихся при освоении содержания образовательных программ общего среднего образования и признании утратившими силу некоторых постановлений министерства образования Республики Беларусь. Редактор Прошивок Эбу далее.

Образовательный стандарт общего среднего образования. Образовательный стандарт учебного предмета «Физическая культура и здоровья» (1- 1. Примерное календарно- тематическое планирование 5- 1. Концепция учебного предмета «Физическая культура и здоровье»Программа курса для учащихся 1. Основы олимпийских знаний»Программа непрерывного воспитания детей и учащейся молодёжи в Республике Беларусь на 2. Программа развития общего среднего образования в Республики Беларусь на 2. Учебная программа для учреждений общего среднего образования с русским (белорусским) языком обучения «Физическая культура и здоровье».

Учебная программа для СМГ общеобразовательных учреждений с русским (белорусским) языком обучения«Физическая культура и здоровье» (1- 1. ИНСТРУКТИВНЫЕ МЕТОДИЧЕСКИЕ ПИСЬМА, ИНСТРУКЦИИИнструктивные требования для учащихся учебных заведений Республики Беларусь по технике безопасности при проведении занятий по физической культуре и спорта.

О действенных мерах по профилактике курения в учреждениях образования. О порядке допуска к педагогической деятельности в сфере физической культуры и спорта и порядке прохождения специальной подготовки для допуска к занятию педагогической деятельности в сфере физической культуры и спорта.

О порядке проведения аттестации педагогических работников системы образования (кроме педагогических работников из числа профессорско- преподавательского состава учреждений высшего образования)О расследовании и учете несчастных случаев с обучающимися и воспитанниками. О совершенствовании физкультурно- оздоровительной и спортивно- массовой работы с учащимися и студентами. О факультативе «Час здоровья и спорта»Об организации и учёте внеклассной физкультурно- оздоровительной работы с учащимися в лицеях, гимназиях, общеобразовательных школах, школах- интернатах и детских домах всех типов и наименований, классах школ- детских садов. Об организации работы учреждений общего среднего образования по осуществлению контроля и оценки результатов учебной деятельности учащихся в период безотметочного обучения на I ступени общего среднего образования. Об организации участия обучающихся учреждений образования в туристских походах и экскурсиях. Об организации физического воспитания учащихся учреждений общего среднего образования. Оценка результатов учебной деятельности учащихся по учебному предмету «Физическая культура и здоровье»По организации и проведению туристских походов и экскурсий с учащимися.

Учебный предмет "Физическая культура и здоровье". Учебная программа факультативных занятий для V –ХI классов учреждений.

1 432 сообщения . Может быть, у кого-то есть планирование по курсу " Час здоровья и спорта", 4 класс?? Елена, а у вас есть планирование по этому факультативу, . Факультативный курс по физической культуре «СПОРТИВНЫЕ ИГРЫ» (5-9 класс). Количество часов в неделю-1 час. Программа факультативного курса по физической культуре "Здоровье и здоровый образ . В соответствии с Программой деятельности Правительства Республики. Порядок формирования X классов в учреждении общего среднего образования. При освоении программы указанного факультатива в полном объеме в .

По проведению паспортизации и единовременного учёта физкультурно- спортивных сооружений. Правила безопасности занятий по физической культуре и спорту в учебных заведениях Республики Беларусь (общеобразовательные школы, гимназии, лицеи, колледжи, ПТУ, ССУЗ)Профилактика нарушений опорно- двигательного аппарата и остроты зрения у учащихся в учреждениях, обеспечивающих получение общего среднего образования МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ1.

Внутришкольный контроль за физическим воспитанием учащихся. Готовность спортивной базы учреждений образования к новому учебному году. Здоровьесбережение учащихся в учреждениях, обеспечивающих получение общего среднего образования (комплексный подход)По организации интегрированного обучения и воспитания учащихся с особенностями психофизического развития в общеобразовательных учреждениях. По организации факультативных занятий спортивной направленности. Нормы оценки результатов учебной деятельности учащихся общеобразовательных учреждений по учебному предмету «Физическая культура и здоровье»О порядке организации и проведения физкультурно- оздоровительных мероприятий в режиме учебного дня. Об изучении вопросов готовности физкультурно- спортивных сооружений учреждений образования, специализированных учебно- спортивных учреждений, их обеспеченности физкультурным и спортивным инвентарем и оборудованием.

Организация внутришкольной круглогодичной спартакиады учащихся. Организация физкультурно- оздоровительной и спортивно- массовой работы в оздоровительных лагерях. Организация спортивно- массовых и физкультурно- оздоровительных мероприятий с учащимися.

Организация дней здоровья, спорта и туризма в учреждениях образования. Организация физкультурно- оздоровительной работы в учреждениях образования в шестой день школьной недели. Организация и проведение рейда- проверки готовности физкультурно- спортивных сооружений учреждений образования, их обеспеченности спортивным инвентарем и оборудованием к началу нового учебного года. Оценка результатов учебной деятельности учащихся по учебному предмету «Физическая культура и здоровье»Системы проведения соревнований с учащимися в учреждениях образования. Комплексное физкультурно- спортивное мероприятие «Урок футбола» («Час футбола») в учреждениях образования Сан. Пи. НГигиенические требования к устройству, содержанию и организации режима в оздоровительных лагерях.

Гигиенический контроль за организацией двигательного режима школьников. Гигиенические требования к устройству и эксплуатации спортивных сооружений. Гигиенические требования к организации обучения детей 6- летнего возраста. Медико- гигиеническое сопровождение современных образовательных технологий в условиях модернизации системы образования Республики Беларусь. Санитарные нормы и правила «Требования для учреждений общего среднего образования» В ПОМОЩЬ УЧИТЕЛЮ ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫМЕТОДИЧЕСКИЕ МАТЕРИАЛЫ ПО ОСНОВНЫМ РАЗДЕЛАМ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ«ФИЗИЧЕСКАЯ КУЛЬТУРА И ЗДОРОВЬЕ» 0. Понятие ЗОЖ. ОБЩИЕ ЗНАНИЯ Генезис становления современного целеполагания по ФК в системе образования. Дифференцированный подход в зависимости от типов телосложения девочек- подростков.

Материалы к уроку по физической культуре и здоровью «Зямля бацькоу – мая зямля»Повышение эффективности физкультурного образования. Подготовка, проведение, анализ урока. Средо- ориентированный подход в ФВ. ОЛИМПИЙСКИЕ ЗНАНИЯБелорусские спортсмены в Олимпийских играх.

Из истории олимпийского движения в Беларуси. Олимпийские игры античности. Олимпийские игры Древней Греции.

Олимпийские игры современности. Олимпийские церемонии. Программа «Основы олимпийских знаний».

Проект Олимпишка. ОСНОВЫ БЕЗОПАСНОСТИ ЗАНЯТИЙКурс ОБЖ как средство формирования у младших школьников опыта безопасного поведения в окружающей среде. Подготовка школьников на уроках ФК к поведению в экстремальных условиях. Правила безопасного поведения.

Программа факультативных занятий «Экстремальные ситуации и правила поведения при их возникновении» для уч- ся 9 классов ОУ. САМОСТОЯТЕЛЬНЫЕ ЗАНЯТИЯ ФИЗИЧЕСКИМИ УПРАЖНЕНИЯМИ, САМОКОНТРОЛЬВзаимодействие учителя и учащихся в процессе организации самостоятельной работы на уроках ФК. Воспитание творческой активности и самостоятельности учащихся. Индивидуальный подход к оценке состояния здоровья. Образцы заданий для проверки достижения требований к уровню подготовки выпускников основной школы.

Тестовая технология для определения уровня усвоения теоретико- методических знаний по ФК. Формирование потребностно- мотивационной сферы ФК учащихся. Методические материалы «Физическая культура. Экзамен по выбору». Обучение легкоатлетическим упражнениям на уроках ФК в школе. Лёгкоатлетическая разминка.

Методика обучения технике прыжка в высоту с разбега. Обучающие программы по лёгкой атлетике для 1- 9 классов. Обучение технике прыжка в высоту способом «фосбери- флоп». Прыжки в длину способом «согнув ноги». Совершенствование техники бега на скорость. К экзамену по лыжной подготовке. Путешествие на лыжах.